岡山理科大学 受験情報サイト
入試情報
イベント
学部・学科
キャンパスライフ
就職・資格
大学院・その他入試
通信教育部
お問い合わせ
学生寮(岡山キャンパス)
入試情報
入試情報TOP
入試の変更点
日程・会場・検定料・募集人員
出願から入学までの流れ
インターネット出願
提出書類
入学検定料・割引制度
受験上の注意
合格発表(補欠・追加合格)
入学手続きについて
納付金
特待生・奨学金・減免制度
入試結果
過去問題
2026年度 入学試験問題
2026年度大学院入学試験問題
岡山理科大学を選んだ理由
イベント
オープンキャンパス
進学相談会
オンライン相談
その他イベント
学部・学科
学部・学科TOP
理学部
応用数学科
基礎理学科
物理学科
化学科
動物学科
工学部
機械システム工学科
電気電子システム学科
情報工学科
応用化学科
建築学科
情報理工学部
生命科学部
生物科学科
医療技術学科
生物地球学部
生物地球学科
恐竜学科
教育学部
初等教育学科
中等教育学科
経営学部
獣医学部
獣医学科
獣医保健看護学科
アクティブラーナーズコース
通信教育部
キャンパスライフ
在学生のキャンパスライフ
私の成長ストーリー
クラブ活動(岡山)
クラブ活動(今治)
おかりかチャンネル
学生の広報誌「Re:Daisuki」
大学内の食堂・ショップ
学生寮・アパート等
数字で見る岡山理科大学
各種サポート体制
就職・資格
活躍する卒業生
就職サポート
進路データ
大学院・その他入試
大学院入試
大学院入試TOP
研究組織
入試情報
学費・支援制度
留学生入試・留学生別科入試
編入学試験
教職特別課程入試
科目等履修生・研究生・特別研究生
通信教育部
お問い合わせ
お問い合わせ
資料請求
デジタルパンフレット
アクセス・キャンパスマップ
学生寮(岡山キャンパス)
岡山理科大学のトップページへ
入試情報
資料請求
検索する
MENU
オープンキャンパス
入試情報
インターネット出願
特待生制度・奨学生制度・減免制度
私の成長ストーリー
大学院入試
閉じる
News & Topics
受験生情報サイト
NEWS&TOPICS
海外の日本語教師とのオンライン対談
海外の日本語教師とのオンライン対談
2022.12.27更新
学科レポート
[中等教育学科]
12月13日(火)に、教育学部国際日本語教育コースの探究ゼミIIIにおいて、海外の日本語教師とのオンライン対談が行われました。モンゴル国立大学で日本語を教えられていたDavaa Oyungerelさんが、ご自身の日本の大学院での留学経験、大学院での論文のテーマ選び、そしてモンゴル国内での日本語教育についてお話ししてくださいました。ご自身の日本語学習経験からOyungerelさんが抱いた疑問が博士論文のテーマになった経緯や、日本語を教える際に大切にされている教育理念など、日本語教育にまつわるお話を伺うことができました。
Oyungerelさんのお話を伺って、探究ゼミIIIの学生からは、「ただ言語を教えるだけでなく、クリティカルな思考を持つよう促すような授業をしたいと思った」、「言語はただのコミュニケーションのツールではなく、それぞれの言語には背景があり、異なる言語の単語が単純にイコールになることはないということに共感した」といったコメントがありました。
今後も、現場の日本語教師のお話を伺う機会を通して、日本語を教えるスキルだけでなく、教育理念や心構えについても考えていきたいと思います。
中等教育学科オリジナルサイトへ
入試情報TOPへ
一覧に戻る
Oyungerelさんのお話を伺って、探究ゼミIIIの学生からは、「ただ言語を教えるだけでなく、クリティカルな思考を持つよう促すような授業をしたいと思った」、「言語はただのコミュニケーションのツールではなく、それぞれの言語には背景があり、異なる言語の単語が単純にイコールになることはないということに共感した」といったコメントがありました。
今後も、現場の日本語教師のお話を伺う機会を通して、日本語を教えるスキルだけでなく、教育理念や心構えについても考えていきたいと思います。