学びの対象は恐竜から宇宙まで。
フィールドワークでその謎を探る。
本学科では、動物・植物の生態や自然現象、考古学など地球をとりまくすべてが学びの対象です。さまざまな分野を横断的に学べ、「植物・園芸学」「動物・昆虫学」「地理・考古学」「地球・気象学」「天文学」「恐竜・古生物学」の6コースを用意。フィールドワークで観察し、手で触れて調査し、実験や体験から得られた情報の分析を通して、学生自身が課題を発見して解決を図る能力を育成します。資格取得のバックアップにも力を入れています。
※2021年度作成の動画です
学ぶ領域・分野
［植物・園芸学］
細胞遺伝学、系統進化学、生態学など幅広く植物学を学ぶ。園芸学では園芸作物や観賞植物について学ぶ。
［動物・昆虫学］
水生脊椎動物や昆虫についての生態学、行動学、生理学、環境動物学などを学ぶ。野外調査と室内実験で研究を進める。
［地理･考古学］
自然や社会について地図をいかして分析する地理学や、遺跡を分析する考古学を学ぶ。遺跡発掘や測量も実施。
［地球･気象学］
気象学、地質学、鉱物学など地球科学の知識と技術を身につける。自然災害やヒートアイランド現象のメカニズムも学ぶ。
［天文学］
天文学を基礎から広く学ぶ。講義で天体の知識を深め、測光や分光の観測実習を行い、天体からの光の情報を解析する。
［恐竜・古生物学］
野外での化石発掘調査を基本に、実物標本による古生物学、古脊椎動物学、比較解剖学、地質学、堆積学などを学ぶ。
4年間の学びの流れ
各分野への興味を育て、基礎学力を強化
基礎科目を通じ、植物・園芸学、動物・昆虫学、地理・考古学、地球・気象学、天文学、恐竜・古生物学の概要を習得。基礎学力を伸ばしながら、コンピュータを用いた情報解析も学びます。
専門科目を中心に知識を増やす
専門科目と、実習中心の選択必修科目を選択し、各系統の知識と分析技術を深く学びます。フィールドワークを体験する選択科目では、データ解析、レポート作成にも取り組みます。
コースに分かれて専門科目で応用力を身につける
進路や興味に応じて6つのコースから1つを選び、より専門性の高い知識や技術を習得します。必要な科目を履修することで学芸員の資格を取得できます。
研究室を選び、卒業研究に取り組む
研究室を選んで所属し、卒業研究に取り組みます。フィールドワークや研究を通して知識を深め、自ら考えることや工夫を重ねることで将来にいかせる経験を積んでいきます。
カリキュラム（専門教育科目）
選択科目 選択必修科目 必修科目
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 基礎科目 | 生物地球概論Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ 野外調査法実習Ⅰ 生物科学概論Ⅰ／園芸学概論 考古学概論Ⅰ／地理学概論 地球科学概論Ⅰ／天文学概論Ⅰ エコ・ツーリズム技法 インターネット 情報リテラシー |
野外調査法実習Ⅱ 生物科学概論Ⅱ／考古学概論Ⅱ 地球科学概論Ⅱ／天文学概論Ⅱ 古生物学概論 生物学実習 地理考古学基礎実習 天文地学実習 コンピュータプログラミング 応用統計学 天文・地球気象学のための数学Ⅰ・Ⅱ |
人類学概論 | 卒業研究Ⅰ・Ⅱ | |
| 専門科目 | 植物・園芸学科目 | 細胞遺伝学／植物系統分類学 植物生態学／植物形態学 |
系統地理学／植生学／資源植物学 植物園芸学実習 |
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| 動物・昆虫学科目 | 自然史研究法／動物行動学 環境生理学／昆虫科学 動物生態学 |
昆虫生理・生態学／進化生態学 水圏生態学 環境動物学／島嶼生物学 動物学実習 |
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| 地理・考古学科目 | 歴史学 | 環境考古学／考古科学／日本地誌 自然人類学／日本考古学 先史考古学／人文地理学 |
自然地理学／東アジア考古学 欧米考古学／技術考古学 地域統計学／考古地理学 世界地誌／地理考古学実習 |
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| 地球・気象学科目 | 防災気象学／環境気象学／地質学 鉱物学／天気図解析／地質図学 地球化学／地球システム科学 地震学／水理学 |
砂防学／測量地理情報システム 大気物理学／気象予報の流体力学 土木地質学／土質・岩盤力学 地学実習 |
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| 天文学科目 | 天文学史／天体力学 | 天体物理学Ⅰ・Ⅱ 天文データ解析／天文観測実習 |
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| 恐竜・古生物学科目 | 恐竜学Ⅰ／古環境学 動物系統学／古脊椎動物学Ⅰ |
恐竜学Ⅱ／古生態学／古哺乳類学 堆積学／古脊椎動物学Ⅱ 古生物学実習 |
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| 上級科目 | 生物地球特別講義Ⅰ・Ⅱ | 野外博物館実習A（植物） 野外博物館実習B（動物） 野外博物館実習C（地理考古） 野外博物館実習D（地球気象） 野外博物館実習E（天文） 野外博物館実習F（恐竜古生物） 専門英語Ⅰ・Ⅱ |
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| 専門関連科目 | 物理学基礎論Ⅰ・Ⅱ 物理学基礎実験 化学基礎論Ⅰ・Ⅱ 化学基礎実験 |
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※履修モデルはこちら
研究室紹介
【研究キーワード】土地開発史、古環境遷移、遺跡立地
古生物進化適応学研究室（林 昭次）
【研究キーワード】恐竜、哺乳類、ボーンヒストロジー 園芸学研究室（池谷 祐幸）
【研究キーワード】樹木、集団遺伝学、栽培品種 植物系統分類学研究室（矢野 興一）
【研究キーワード】被子植物、生物多様性、系統分類 昆虫生理生態学研究室（中村 圭司）
【研究キーワード】昆虫、生活史、季節適応 動物自然史研究室（亀崎 直樹）
【研究キーワード】カメ、ウミガメ、砂浜環境 両棲爬虫類生態学研究室（木寺 法子）
【研究キーワード】両生爬虫類、湿地、島嶼 魚類生態学研究室（武山 智博）
【研究キーワード】水圏生態系、繁殖戦略・繁殖行動、社会関係 考古学研究室（洪 惠媛）
【研究キーワード】石器、使用痕、遺跡活用 環境考古学･古生態人類学研究室（富岡 直人）
【研究キーワード】動物依存体、骨、貝殻
【研究キーワード】地震波、地球内部構造、海洋リソスフェア古脊椎動物学研究室（千葉 謙太郎）
【研究キーワード】恐竜、古脊椎動物 考古理化学研究室（白石 純）
【研究キーワード】須恵器、備前焼、胎土分析 地形地質学研究室（能美 洋介）
【研究キーワード】花崗岩、地域地質、GIS 環境気象学研究室（大橋 唯太）
【研究キーワード】局地気象、生気象、都市気候 防災気象学研究室（佐藤 丈晴）
【研究キーワード】DX、リスク評価、ハザードマップ 天文学研究室（本田 充彦）
【研究キーワード】原始惑星系円盤、観測装置開発、惑星形成 天文学研究室（福田 尚也）
【研究キーワード】天文教育、3D立体視、流体シミュレーション 古生態・古環境学研究室（實吉 玄貴）
【研究キーワード】堆積学、化石成因論、モンゴル化石発掘古脊椎動物系統分類学研究室（高橋 亮雄）
【研究キーワード】古脊椎動物学、古動物地理学、考古動物学
Student’s Voice
在学生（4年生）
横田 将吾
広島県 崇徳高校出身
入学後に魅了された昆虫の世界。 実験結果が楽しみです。
動物園や水族館で生き物に触れあうことが好きで、生物地球学科に進学。当初は魚に興味があったのですが、中村先生の昆虫の授業を受け、その魅力にひかれて昆虫生理生態学研究室に。今取り組んでいるのは「タングステン酸アンモニウム塩を含有した溶液に対するチャバネゴキブリの忌避反応の効果と持続性について」。先輩から引き継いだ研究で、持続性を継続して実験しています。もうすぐ維持効果の２か月目を実験するので、その結果を楽しみにしているところです。
入学時点で専門分野を絞る必要はなく、１，２年生の間に生物に関して幅広く学べるのが生物地球学科のいいところ。そこから興味のあることを見つけて研究することができます。また、チームワークが大切なフィールドワークが多いため、強調性が身につきます。就職の際、フィールドワークの経験豊富な人材が重要視されることも多いそうですよ。