学びの道を自分でデザイン！
地域と時代を変える存在に
キャンパス全体を舞台に自分流の学びで将来を描く
岡山キャンパスで開講されている学部・学科のどの授業でも自由に選んで、自分だけの学びを組み立てられる画期的なコース。履修計画を自ら考え、段階的に振り返りながら学修を進める仕組みだ。専属アドバイザーのサポートで、学びを深めることもできる。自らの手で未来を切り拓き、時代の変化に柔軟に対応できる力を養う、新しい学びのスタイルがここに。
Q＆Aは学科オリジナルサイトへ
- 岡山キャンパス全体が学修のフィールドに！
- 学びの設計・実践・省察の習慣化
- チューター（担任）が学びをしっかりサポート
学ぶ領域・分野
［ものづくり系］
材料科学、エネルギー、情報工学、ロボット、建築など、ものづくりを基本とした分野からなる。ものづくりを行うプロジェクトに必要な能力を養う科目を多く設置。
［地域創生系］
科学ボランティア実践・活動、ワインプロジェクト実習などの特色あるブランド系科目に加え、アクティブラーナー修得科目のチームプロジェクトA・Bなど、地域や社会と関わり、多様な学問を通して社会課題を発見、解決できる能力を伸ばす科目から成る。
［探求系］
数学・データサイエンス、物質科学、宇宙・地球科学、人文・社会科学などの自然科学、人文社会科学からなる。自然や社会における問題を発見し、科学的に解決する道筋を見つける能力を伸ばす科目が多い。
4年間の学びの流れ
Student’s Voice
濵田 高壽
2年 高知県立高知小津高校出身
大学での学びを自由にデザイン
入学時から自由な学びがスタート。少人数チューターチームで学びの方向性を相談しながら、自分だけの次なるステップを探っていく。
学修はより自由なものに
本格的なクロスカリキュラムがスタート。さらに幅広い分野で科目選択ができるようになる。興味や関心のある科目を積極的に履修することで、自分の将来に結びつく専門性を身につけよう。グループ活動も多く、チームとして協働する力も高められる。
主体性を体現できる人へ
将来の目標に向けて、なにを学ぶべきかを主体的に考え、自ら学ぶことを習慣化し、人間力と総合力を磨く。またこれまでの学びを振り返り、分析、自己評価を加えていくことで、より専門的な知識を修得する。学生アドバイザーとして後輩に関わるチャンスも。
将来へ向け自律的に学びを総括
学際的に学んできた知識や経験を融合し、研究やプロジェクトなどそれぞれの学びを深める。新しい価値を創造する能力を身につけたアクティブラーナー（自立的学修者）として、自発的な活動から社会や地域に変化を与える活動に取り組む。
モデルカリキュラム
アクティブラーナーズコースでは、興味・関心に応じて
「ものづくり系」「探求系」「ブランドプログラム系」のいずれかの科目群を基本にしながら自由に学んでいきます。
「なりたい将来像に近づく」ために、モデルカリキュラムを参考にしてください。