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おかやま山陽高校で国際バカロレアを踏まえた実践を行いました
おかやま山陽高校で国際バカロレアを踏まえた実践を行いました
2025.07.03更新
理大レポート
2025年6月24日、おかやま山陽高校にて、
岡山理科大学によるIB(国際バカロレア)実習が行われました。
この実習には、国語2チーム・数学2チームの大学生が参加し、
それぞれ45分間の授業を2コマ担当。進学コースの高校生26名
が参加し、活発な学びの時間が展開されました。
国語の授業では、「物語を見る視点について考えよう」「
キャッチコピーを考えよう」という題材を通して、
物語の多様な解釈や、
言葉の持つ力について生徒たちが意見を交わしました。
自分の感じ方を言語化する場面も多く見られ、
活発な議論が繰り広げられました。
数学の授業では、「三角比を使ったゲーム」「
お菓子のコスパを考えよう」
というユニークなテーマが扱われました。中でも、「
三角比を使った脱出ゲーム」の授業では、
まだ三角比を学習していない高校生たちが、
大学生スタッフのヒントをもとにグループで協力しながら前向きに
問題に取り組む様子が見られました。
また、問題が解けたあとに「なぜそのように考えたのか」
を説明するルールを設けることで、
生徒一人ひとりがより深く思考し、
理解を深めることができました。習っていない内容でも、
既習事項を活用して自分たちの「使える武器」
で挑む姿が印象的でした。
国語・数学どちらの授業においても、生徒たちが自ら考え、
発信し、学び合う「主体的な学び」の姿が随所に見られました。
参加した生徒たちからは「とても楽しかった」「
普段とは違う視点で学べて新鮮だった」といった感想が寄せられ、
充実した時間となりました。
岡山理科大学では、今後も地域と連携しながら、
国際バカロレア教育を通じて、
生徒たちにより良い学びの機会を提供していく予定です。
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国語の授業では、「物語を見る視点について考えよう」「
数学の授業では、「三角比を使ったゲーム」「
また、問題が解けたあとに「なぜそのように考えたのか」
国語・数学どちらの授業においても、生徒たちが自ら考え、
参加した生徒たちからは「とても楽しかった」「
岡山理科大学では、今後も地域と連携しながら、