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新入生・一泊研修(プロジェクトアドベンチャー)を実施
新入生・一泊研修(プロジェクトアドベンチャー)を実施
2017.05.08更新
学科レポート
[工学プロジェクトコース]
【写真左】ローエレメント:ジャイアントシーソー 【写真右】ハイエレメント:クライミングタワー 4月6日(木)・7日(金)に、兵庫県(嬉野台生涯教育センター)で新入生の一泊研修として「プロジェクトアドベンチャー」を行いました。プロジェクトアドベンチャーとは体験型学習を活動の柱として、個人の成長とグループ内の人間関係づくりを支援するアメリカ発祥の教育手法です。また新しい自分を発見し、自分自身をより好きになるとともに、みんなと交わることの楽しさを学んでいく学習法です。課題解決アクティビティ(ロー&ハイエレメント:上図)を通して、その体験を振り返り、気づきや学び、コミュニケーション力などの向上を図るためにお互いに学び合うプログラムとなっています。入学後に抱いていた不安はかなり解消されたようで、ハードながらも大変充実した表情をしていました。翌日には、先輩や教員といっしょに時間割作成(下図)なども行いました。
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【写真左】ローエレメント:ジャイアントシーソー 【写真右】ハイエレメント:クライミングタワー 4月6日(木)・7日(金)に、兵庫県(嬉野台生涯教育センター)で新入生の一泊研修として「プロジェクトアドベンチャー」を行いました。プロジェクトアドベンチャーとは体験型学習を活動の柱として、個人の成長とグループ内の人間関係づくりを支援するアメリカ発祥の教育手法です。また新しい自分を発見し、自分自身をより好きになるとともに、みんなと交わることの楽しさを学んでいく学習法です。課題解決アクティビティ(ロー&ハイエレメント:上図)を通して、その体験を振り返り、気づきや学び、コミュニケーション力などの向上を図るためにお互いに学び合うプログラムとなっています。入学後に抱いていた不安はかなり解消されたようで、ハードながらも大変充実した表情をしていました。翌日には、先輩や教員といっしょに時間割作成(下図)なども行いました。