「みる」仕掛けを考える（絵画作品鑑賞）

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2025.08.04更新学科レポート
[初等教育学科][中等教育学科]

　教材分析・開発演習Cの授業（図画工作科）では、「よくみる・細部までみてしまう・みざるをえない鑑賞」になるよう、「みる」ための仕掛けを考えました。ゲームやクイズをとおして作品とかかわったり、鑑賞者が作品の一部になったりするなど、ユニークな鑑賞活動を提案しています。

「みる」仕掛けを考える（絵画作品鑑賞）